เครื่องมือวัดและประเมินผลตามแนว PISA

แบบทดสอบเรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

คำชี้แจง: ให้นักเรียนอ่านสถานการณ์ที่กำหนดให้ แล้วตอบคำถามให้ถูกต้องที่สุด

สถานการณ์:

ครอบครัวของมานะมีสมาชิก 4 คน คือ พ่อ แม่ มานะ และน้องสาว พ่อของมานะมีผมหยิกและมีลักยิ้ม แม่ของมานะมีผมตรงและไม่มีลักยิ้ม มานะมีผมหยิกและมีลักยิ้ม ส่วนน้องสาวของมานะมีผมตรงและไม่มีลักยิ้ม

คำถาม:

  1. จากสถานการณ์ข้างต้น ลักษณะใดบ้างที่มานะได้รับถ่ายทอดมาจากพ่อแม่?
    ก. ผมหยิกและลักยิ้ม
    ข. ผมตรงและไม่มีลักยิ้ม
    ค. ผมหยิกและไม่มีลักยิ้ม
    ง. ผมตรงและลักยิ้ม
  2. หากมานะมีลูกในอนาคต ลูกของมานะจะมีโอกาสมีลักษณะผมหยิกเหมือนมานะหรือไม่ เพราะเหตุใด?
    ก. มีโอกาส เพราะลักษณะผมหยิกเป็นลักษณะที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม
    ข. มีโอกาส เพราะมานะเป็นผู้ชายจึงถ่ายทอดลักษณะผมหยิกให้ลูกได้
    ค. ไม่มีโอกาส เพราะลักษณะผมหยิกจะหายไปในรุ่นถัดไป
    ง. ไม่มีโอกาส เพราะลูกจะได้รับลักษณะผมตรงจากแม่เท่านั้น
  3. นักเรียนคิดว่าการที่น้องสาวของมานะมีผมตรงและไม่มีลักยิ้ม แสดงว่าลักษณะเหล่านี้เป็นลักษณะที่ถ่ายทอดมาจากใครในครอบครัว?
    ก. พ่อ
    ข. แม่
    ค. พ่อและแม่
    ง. ไม่สามารถระบุได้
  4. สมมติว่าครอบครัวของมานะเลี้ยงสุนัขพันธุ์โกลเด้น รีทรีฟเวอร์ ซึ่งมีขนสีทอง หากสุนัขตัวนี้มีลูก ลูกสุนัขจะมีโอกาสมีขนสีทองเหมือนพ่อแม่หรือไม่ เพราะเหตุใด?
    ก. มีโอกาส เพราะลักษณะขนสีทองเป็นลักษณะทางพันธุกรรมที่ถ่ายทอดได้
    ข. มีโอกาส เพราะลูกสุนัขจะได้รับสารอาหารจากแม่สุนัข
    ค. ไม่มีโอกาส เพราะลูกสุนัขอาจมีสีขนที่แตกต่างไปจากพ่อแม่
    ง. ไม่มีโอกาส เพราะลักษณะขนสีทองจะเปลี่ยนไปเมื่อลูกสุนัขโตขึ้น
  5. การศึกษาเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมมีความสำคัญอย่างไรต่อนักเรียนในชีวิตประจำวัน?
    ก. ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตรอบตัว
    ข. ช่วยให้นักเรียนสามารถเลือกซื้อสัตว์เลี้ยงที่มีลักษณะตามที่ต้องการได้
    ค. ช่วยให้นักเรียนสามารถทำนายลักษณะของลูกหลานในอนาคตได้อย่างแม่นยำ
    ง. ถูกทุกข้อ

เฉลย: